发布时间:2026-11-08 02:49:43 来源:藏器待时网 作者:热点聚焦

1、肝病生病的先兆 指甲上出现带棕黄色的条纹或有白点且白点附近呈粉红色,那是肝脏生病的先兆不过,值得注意的是,棕黄色条纹要同时显现在十个手指甲上,才是肝病男性指甲有白斑则有可能是肾虚2、呼吸系统疾病 指甲基部隆起,带有紫晕色,很可能是肺气肿;指甲变薄变脆,甚至裂开,显示有慢性支气管炎3、心脏有问题 指甲上有白点,而且指跟的白色半月型区域变红,说明你的心脏有问题,一定要及时去医院做检查4、银屑病 指甲上若有许多顶针样的小坑内陷,那多半已经是银屑病的晚期病症表现了5、贫血 指甲普通发白,由指尖向指甲根部延伸,说明缺铁而引起导致缺铁性贫血6、免疫系统功能下降 指甲的生长异常,因而出现点状或是线状的白斑,是因为缺锌引起的,缺锌会使人体的免疫功能下降,容易生病,且周期长易反复

关键是看十位上的数是否满5,来决定四舍五入.那么,我们一起来研究一下,如何求四位数的近似数关键要看哪一位上的数呢出示:6250大约是几千6250≈60006250百位上是2(小于5),就把百位后面的尾数舍掉,改写成0.2.做一做.(投影)求下面各数的近似数.(独立写在本上)3845≈40002489≈20__ 5290≈50004562≈5000 2908≈30008397≈8000订正时请同学说一说是怎样想的(求一个四位数的近似数,要看百位上的数是否满5,百位上的数不满5,直接把千位后面的尾数舍掉改写成0.如果百位上的数满5,把千位后面的尾数改写成0,同时还要把百位上的数向它的前一位进1)3.求下面各数的近似数.根据学生掌握情况教师总结:求万以内数的近似数,要根据要求省略这个数的十位、百位或千位后面的尾数.如果尾数的最高位不满5,就直接把尾数舍去,改写成0;如果尾数的最高位满5,把尾数改写成0后,还要向它的前一位进1.作业:看书第20、21页.小资料〔近似数和四舍五入法〕有关近似数的知识在实际生活、应用中经常遇到.在多位数读写之后,教学近似数和四舍五入法,使学生初步理解近似数的意义与截取近似数的方法,可以进一步加深学生对数的概念的理解,为以后学习小数取近似值做准备.取近似数的时候,省略哪一位后面的尾数要根据实际需要,按一定的规则进行.考虑到学生的接受能力,在小学主要讲常用的把一个多位数四舍五入到“万位”或“亿位”的方法.例如和,和,要省略万后面的尾数.和,尾数最高位千位上是1和4,不足一万的一半,把尾数舍去,改写成0.≈,≈.和,尾数最高位千位上是5和8,等于或大于一万的一半,把尾数改写成0后,要向它的前一位进1.≈,≈.省略亿位后面的尾数的方法可以依此类推.〔四舍五入法〕这是取近似数最常用的方法.具体做法是:把数按需要截取指定数位后,如果去掉的部分最高位上的数是4或者比4小,就把它舍去(称为“四舍”),这样得到的近似数值叫不足近似值;如果去掉的部分最高位上的数是5或者比5大,就在保留部分的最后一位数上加1(称为“五入”),这样得到的近似值叫过剩近似值.例如:20÷7=2

t: do pair worksthen ask some pairs to act it out2lead in 2teach “what does he/she look like”(show another two pictures of women)(teach new words and phrases: look like, tall, man, woman, young)t: what does the woman look likess: she is youngshe has short blond hair and a small noset: what does the man look like

临危不惧:在危险面前毫不害怕4指名朗读课文(提出问题) 围绕巩乃斯的马,作者写了什么哪些自然段是对马的直接描写5再读课文,然后理清层次引导学生读课文,读后评议,文章应该怎样划分段落,段意是什么三、细读理解 1第一部分: (1)指名朗读第一自然段这部分写了什么从中你体会到什么指导有感情朗读(2)速读课文,联系下文想一想:这部分没有对马的描写可以删掉吗为什么(课文以浓笔重彩,描绘了巩乃斯马奔的壮阔图景) 2第二部分: (1)教师朗读(2)自由朗读这部分,画出自己印象深刻的句子多读几遍,品一品其中的精妙,与小组同学交流(3)集体展示交流(体会比喻句、排比句的作用) (4)再读课文,看看作者怎样描写暴雨中马群的
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